miércoles, 29 de diciembre de 2010

El Abogado del Estado niega que los padres tengan el monopolio sobre la educación y las virtudes cívicas

El recurso contra la asignatura de Educación para la Ciudadanía, interpuesto por padres de alumnos de Castilla-León llega al Tribunal Constitucional con la oposición de la Abogacía del Estado.

El abogado del Estado considera que "La libertad de creencias asiste a los menores de edad en su derecho a no compartir las convicciones de los padres o a no sufrir sus actos de proselitismo, de manera que la libertad ideológica del menor no puede quedar abandonada lo que puedan decidir quiénes tiene atribuida su guarda y custodia o su patria potestad."


Ver noticia en El Pais

sábado, 11 de diciembre de 2010

El IES CAMPANAR conmemora el Dia de los Derechos Humanos

El 10 de diciembre a las 13:·30  todos los alumnos de Educación para la Ciudadanía del Instituto bajaron al hall para recordar, después de muchos debates, la aprobación de los Derechos Humanos por parte de la Asamblea General de la ONU reunida en París el 10 de Diciembre de 1948.
Los chavales fueron leyendo lo que significó su aprobación como ideales universales para la construcción de un mundo más justo y solidario, ante unas velas encendidas como simbolo de la libertad.Terminaron cantando "Imagine", canción que habían trabajado en la clase de inglés en las semanas anteriores.
Además en la clase de Ciudadanía habían elaborado murales para colgar por el centro y que sustituyen a la exposición que estuvo montada hasta ese día de la ONG "Movimiento contra la intolerancia"

martes, 7 de diciembre de 2010

Wolframlpha

Hace más de un año surgió en el panorama de los buscadores de internet una propuesta radicalmente distinta a las demás. Se trata de Wolframalpha, un buscador "inteligente" que contiene informaciones basadas en tablas y bases de datos. Pero la característica más importante de Wolframalpha es su capacidad de INTERPRETAR estos datos. Es capaz de resolver cuestiones matemáticas, pero también efectúa sencillo cálculos de química o de física entre otros. No existe versión en castellano de esta buscador, pero para la mayoría de las utilidades el nivel de ingĺes necesario es relativamente bajo y puede resultar de utilidad como ayuda al estudio.



Ejemplos :

viernes, 3 de diciembre de 2010

REVISION DE CANASTAS y otras instalaciones

Tras el desgraciado accidente de Vilamarxant, en el que falleció un estudiante por el impacto producido por una canasta de baloncesto, la Consellería anunció una revisión urgente de todas las instalaciones similares en los centros escolares.

Según se nos informó en el Consejo Escolar celebrado ayer, en nuestro Instituto y como medida preventiva se ha cursado una circular a todos los alumnos para que no hagan uso de estas instalaciones hasta que se efectúe esta revisión, de la que por el momento no se sabe nada.

La reforma del Instituto, anunciada desde hace años incluso con un cartel que acabó cayendo al suelo en un día de vendaval y que por fortuna no provocó incidentes personales, ha quedado en el olvido por efecto de la crisis económica.

Las instalaciones de nuestro Instituto cuentan ya con más de treinta años y gracias a la buena gestión de mantenimiento, en la que la AMPA colabora,  continúan en condiciones de uso razonable, lo que no impide que el deterioro normal por el uso y la antigüedad de algunos elementos  haga necesario que iniciemos una campaña para reivindicar una remodelación racional del Centro, con el apoyo de TODOS y sobre todo de los PADRES Y MADRES de alumn@s que acaban de incorporarse al Instituto.


Ver noticia en Levante-EMV

jueves, 2 de diciembre de 2010

Revés judicial a la Consellería


Segundo fallo contra el nombramiento 'a dedo' de inspectores de educación

Un juzgado de Valencia anula la oposición que consolidó 34 plazas concedidas a militantes y afines del PP. 


Ver noticia en El Pais

miércoles, 1 de diciembre de 2010

Dia Mundial contra el SIDA

200 estudiantes aprenden a saludar en chino

Según la noticia publicada por Levante-EMV, unos doscientos estudiantes están aprendiendo como materia optativa a saludar en chino. Teniendo en cuenta los graves problemas de comprensión lectora que afectan a una mayoría de nuestros jóvenes, se trata de una magnífica oportunidad para ser analfabeto en otra lengua más.

Considerando los gravísimos problemas del sistema educativo valenciano (con un  porcentaje de fracaso escolar de los mayores del Estado), lo de la optativa de chino no es ninguna broma, aunque lo parezca. Como comenta la Presidenta de FAPA valencia en Levante : "Estamos esperando aún la catalogación lingüística de los puestos de trabajo del profesorado en valenciano para que se asegure la continuidad de nuestros hijos en el estudio de nuestra lengua en Secundaria y Bachiller, y el conseller Font de Mora, se dedica a "experimentar con el chino en nuestro sistema educativo".


Según Las Provincias, las asociaciones empresariales valencianas apoyan la inclusión del chino en las escuelas y en la FP. 


Se equivocan. La competencia lingüistica básica para los negocios internacionales continuará siendo (mal que nos pese) la del INGLES. En este terreno todavía estamos a años luz de otros paises europeos no anglófonos y es ahí donde merece la pena invertir. Personalmente jamás le daría la oportunidad a un chino de negociar nada en chino... Si lo hacemos en inglés -con un nivel suficiente- estamos en igualdad de condiciones. Lo de estudiar  chino para hacer negocios es de PAPANATAS. 



lunes, 29 de noviembre de 2010

Hay 3 tipos de personas en el mundo: los inamovibles, los movibles y los que se mueven

Estas son palabras de Benjamin Franklin, rescatadas por Ken Robinson al finalizar su conferencia titulada "Changing Education Paradigms" , en la que diserta sobre el sistema educativo.Esta conferencia fué pronunciada en enero de este año en la RSA (Royal Society for the encouragement of Arts, Manufactures and Commerce). **


"El problema del actual sistema educativo es que fue diseñado, concebido y estructurado para una época diferente: en la cultura intelectual de la Ilustración, y en las circunstancias económicas de la Revolución Industrial. Dirigido por un imperativo económico de la época." 


Esta y otras afirmaciones sobre los paradigmas de la Educación fueron pronunciadas por Ken Robinson en su conferencia. (en inglés).

Una versión "animada" y con subtítulos en castellano puede verse en este otro vídeo:



** Institución nacida en pleno siglo de la Ilustración, al igual que sus homólogas españolas, las Reales Sociedades de Amigos del Pais. (RSEAPV)

Isaac Asimov previendo el impacto de Internet Allá por el año 1988

Antes de que nacieran ninguno de los chicos y chicas que hoy están en el Instituto, Isaac Asimov (1920-1992) veía un futuro en el que INTERNET, se convertiría en una especie de escuela gigante, donde cada uno podría aprender a su ritmo y según sus intereses.

22 años después y con lo que ha llovido, todavía hay quien cuestiona la importancia e incluso la conveniencia de las TIC en la educación...


martes, 16 de noviembre de 2010

Educación abre el debate de la supresión de los exámenes de septiembre

La modificación del calendario de exámenes es un debate antiguo en todos los niveles de la educación. La consellería pretende abrir en diciembre una ronda de contactos con todos los agentes implicados (profesores, equipos directivos, alumnos, padres y patronales de enseñanza concertada) para retomar esta vieja cuestión. 


A seguir...


Ver noticia en Provincias, Levante

PLAN CONTIGO

La iniciativa del Ministerio del Interior de crear un sitio en la red, cerca de donde están los jóvenes, para proteger y ayudar a mejorar la seguridad tiene nombre. Se llama PLAN CONTIGO y en los últimos días ha tenido un aluvión de visitas.

Parece que ante la indefensión por la que los jóvenes navegan por internet, la Policía ha decidido actuar y aproximarse a ellos por el mismo medio. El éxito de visitas de los primeros días de funcionamiento parece indicar que los jóvenes están buscando un tipo de ayuda que no se les proporciona en casa ni en la escuela. (Yo no conozco el caso de un joven que haya ido a la G. C. de Tráfico a consultarle nada sobre su moto, quizás porque estos consejos e indicaciones se dan desde casa. )

Este PLAN ofrece además otros consejos y pequeñas guias de ayuda sobre temas tan importantes como las las drogas o la violencia de género.  cargados de sensatez.

Por lo que hemos podido ver hasta ahora, se trata de una buena iniciativa.

Radio Campanar

El viernes, 12 de noviembre, un grupo de alumnos de 2º y 3º de ESO coordinados por el profesor José Latorre  y tutelados por alumnos más mayores inauguró las emisiones de radio Campanar para este curso. El guión de la emisión ha sido el siguiente: presentación del equipo de mediación, información de las actividades extraescolares que se realizaron durante la semana, anuncio de las actividades que se realizarán en la próxima y audición de canciones del grupo Estopa acompañada de información sobre los mismos. 

miércoles, 10 de noviembre de 2010

El lunes, día 8 de noviembre, los alumnos de 4ºESO de  la optativa de Biología
realizaron una salida al barranco del rio Buñol y a la cueva Turche. El objetivo
era desarrollar un trabajo de campo analizando la evolución geológica de la
zona. La profesora MªJesús Caballer había preparado el material que los chavales
iban rellenando a medida que reconocían sobre el terreno todo lo trabajado en
clase, por lo que la salida constituyó una magnífica lección de varias horas al
aire libre.




martes, 9 de noviembre de 2010

Educación trilingüe

Según la noticia que puede leerse hoy en Las Provincias, la Consellería apuesta por un futuro trilingüe para la educación. Según este modelo, un tercio de las asignaturas se darían en castellano, un tercio en valenciano y el último tercio en inglés.

En nuestra comunidad tenemos la experiencia de la implantación del valenciano como ejemplo práctico, con lo que esta propuesta no pasará de ser un brindis al sol, si no se dota económicamente de forma adecuada. ¿De donde saldrían los profesores de Física o de Filosofía con competencia en inglés?. La realidad es bastante desalentadora, cuando existen muchos centros, incluido el nuestro, en el que ya la línea en valenciano hace aguas por falta de profesorado con la neceasaria competencia lingüistica.

Según se puede leer en el artículo de Las Provincias:
"... desde la federación de asociaciones de padres de alumnos indicaron que antes de efectuar cualquier reforma «deben solucionarse los problemas del presente ya que faltan docentes especialistas en inglés en los centros y la oferta de enseñanza en valenciano no se corresponde con la demanda», según su presidenta, M.ª José Navarro. Para el sindicato UGT el planteamiento «es tirar balones fuera porque plantea una situación que no se corresponde con la realidad»."

Estamos en año electoral...

REDES SOCIALES

Para reflexionar...

lunes, 8 de noviembre de 2010

Educación adelantará los exámenes de septiembre a junio

El Pais 05/11/2010


" Los exámenes de septiembre de la ESO pasarán a segundo plano. La Consejería de Educación se propone adelantar la convocatoria extraordinaria de septiembre a finales de junio. Así, el curso de Secundaria empezaría a principios de septiembre y terminaría a mediados de junio, al igual que las etapas de Infantil y Primaria. Con este adelanto del curso lectivo -y tras pasar una primera evaluación ordinaria antes del 15 de junio-, el alumnado con materias pendientes realizaría actividades de refuerzo y de preparación para la prueba extraordinaria del mismo mes. Las clases se darán en el mismo centro y con los mismos profesores. "Esta es un vieja propuesta nuestra", confirma Vicent Baguetto, el portavoz de la asociación profesional de directores de Secundaria, que precisa que "desde hace un año se trabaja en una revisión a fondo del calendario escolar, en el sentido de racionalizarlo".    ....."

viernes, 5 de noviembre de 2010

TUENTI: "PLAN CONTIGO"

El Plan Contigo forma parte del Plan para la Mejora de la Convivencia y la Seguridad Escolar. Este programa, que desde hace años realizan la Policía Nacional y la Guardia Civil en los colegios e institutos españoles, incluye charlas, entrevistas y otro tipo de actividades.

En ellas se habla de seguridad en Internet, acoso, cyberbullying, drogas, integración social, igualdad...

Ahora, además,este plan tiene presencia en TUENTI, la red social más empleada por los jóvenes españoles.

Para cualquier consulta se puede contactar directamente con el correo:  plancontigo@mir.es

jueves, 4 de noviembre de 2010

Competencia digital

Jordi Adell (Univ. Jaume I) explica en 10 minutos lo que es la competencia digital y reflexion asobre el papel de la familia y la escuela en la formación de los jóvenes (y los niños) en el mundo digital.

10 minutos muy bien aprovechados...


CURSO DE PRIMEROS AUXILIOS

Por segundo año consecutivo y con un gran éxito de participación, se ha iniciado el Curso de Primeros Auxilios en el Instituto. El curso se desarrolla en cinco sesiones de dos horas en horario Extra-escolar. En esta edición se ha inscrito el máximo de 45 alumnos. 





martes, 2 de noviembre de 2010

Grado Superior y grado medio de fútbol o fútbol sala.

Apertura de plazo para la "Solicitud de admisión y matrícula para cursar, en el Centro Integrado Público de Formación Profesional Complejo Educativo de Cheste, las enseñanzas de Grado Superior de fútbol o fútbol sala."


Para quienes tengan el título de Bachiller:



 Solicitud de admisión y matrícula para cursar, en el Centro Integrado Público de Formación Profesional Complejo Educativo de Cheste, las enseñanzas de Grado Superior de fútbol o fútbol sala. Abre plazo


Para quienes tengan el titulo de ESO se requiere la realización de la prueba de acceso específica: 


Solicitud de inscripción para la realización de la prueba de acceso específica para cursar enseñanzas deportivas de grado medio de Fútbol y de Fútbol Sala. Abre plazo

lunes, 1 de noviembre de 2010

Ni para sellos de Correos

Hace unos días reproducíamos una carta de un lector de LEVANTE-EMV en la que describia la situación económica de la Consellería de Educación como de quiebra.
Algo de razón tiene, a juzgar por la noticia aparecida en ese ismo periódico con el siguiente titular:


Correos no acepta cartas de Presidencia y dos conselleries si no pagan al contado



Entre las Consellerías morosas está la de Bienestar Social, que ahora tendrá una escusa para demorar todavía más la aplicación de la Ley de Dependencia.


¿Fueron 70 millones de € los que regaló Camps a la F-1?




Valenbisi en el Instituto

La concesionaria del servicio de bicicletas de alquiler de Valencia (Valenbisi) anuncia en su página WEB que próximamente se instalará una estación de aparcamiento de bicicletas en la Pl. de Badajoz.

http://www.valenbisi.com/Todas-las-estaciones/Station-Map

viernes, 29 de octubre de 2010

Sanidad elimina los partes médicos por faltar a clase y deja que decidan los padres

Los partes médicos por enfermedad han pasado a la historia...

A partir de ahora son los padres quienes deben comunicar por escrito la causa de las faltas a clase y la responsabilidad de la veracidad del parte recae sobre los padres.

Los Directores de los centros han expresado su disconformidad con la medida porque en muchas ocasiones (puentes, vacaciones, etc. ) se pueden generar "falsos constipados"




Ver noticia en Informacion.es

PROGRAMA DE PREVENCION DEL TABAQUISMO

Los voluntarios del Instituto Valenciano de enfermedades del Corazón (Insvacor) han estado trabajando con los alumnos de 2ºESO en las horas de tutoría. Es la primera vez que en el IES se trabaja de esta forma con alumnos tan jovenes. La receptividad de los alumnos según Francisco Polit, coordinador de los voluntarios ha sido excelente. Desde el IES Campanar enviamos nuestro agradecimiento a las personas que están dedicando su tiempo y su esfuerzo en ayudarnos a educar a nuestros alumnos en la adquisición de hábitos saludables.
 
 

jueves, 28 de octubre de 2010

La conselleria ja ha fet fallida

Carta publicada a l'edició electrónica de Levante-EMV: 


" El dilluns vint-i-cinc d´octubre, la conselleria s´ha confessat. No poden contractar professors perquè no hi ha diners. I és que a l´IES Abastos de València, els cicles de grau superior d´informàtica de la vesprada encara no han començat les classes per falta de professors. El nombre d´alumnes matriculats en el cicle, un mínim de quinze era suficient i els grups ja estaven aprovats per conselleria. Ha passat mes i mig des del començament del curs i el nerviosisme i la impotència dels alumnes ha estallat. La farsa ja no podia durar més. L´inspector convoca, per fi, la directiva del centre i els alumnes a una reunió a l´institut, se suposava que per a donar solucions. La realitat ha sigut molt dura. L´inspector comunica que els alumnes no podran tenir classe, no podran començar el curs i continuar els estudis de segon on estan matriculats, perquè no poden pagar professors de l´ensenyament públic. Estes són les primeres manifestacions i el primer pas cap a la fallida de l´empresa, la conselleria, i l´ensenyament públic, el primer en sofrir les conseqüències. Àngels Mogort. Godella"

RANKING SELECTIVIDAD

La revista Magisterio publica en su número de 27 octubre de 2010 los rankings de resultados de las pruebas de Selectividad.

Nuestro centro ocupa el lugar 19 de los 132 que se examinaron en la UNIVERSITAT DE VALENCIA.

Hay que destacar muy positivamente la evolución en los últimos años, ya que se ha pasado de los puestos 72-69 al 19 este año.

Enhorabuena a l@s alumn@s y los profesor@s quehan conseguido este resultado y confiamos que esta mejora en la calidad se consolide.

miércoles, 27 de octubre de 2010

Propuestas de mejora del sistema público de enseñanza

La Confederación Gonzalo Anaya ha elaborado un documento que recoge las propuestas de mejora de la escuela pública para que sirva de base para las negociaciones con la Consellería de Educación. Este dossier ha sido entregado a la Consellería en una reunión que mantuvieron con la Secretaria Autonómica Dª Concha Gómez Ocaña.

La Confederación pretende que sea un documento abierto a posibles mejoras por lo que nos invitan a realizar las aportaciones que consideremos oportunas.

Ver el documento:
“Mejoremos el sistema educativo valenciano
“Millorem el sistema educatiu valencià”

La Universidad es para ti, la factura para todos

La enseñanza gratuita en el punto de mira. 

La enseñanza pública y gratuita ha sido uno de los paradigmas del "estado del bienestar" al que se han dedicado una gran cantidad de recursos, por más que siempre sean insuficientes. El vendaval de  recortes sociales que recorre Europa planea sobre servicios esenciales como la sanidad y la Educación.

Ahora le toca a la enseñanza Universitaria; en el Reino Unido se ha planteado el debate de las tasas universitarias con el argumento de que "El beneficio de graduarse es personal" y toda la sociedad paga la universidad, de la que se benefician (via salarios futuros) los que terminan sus estudios.

La pregunta de si lo público debe ser ADEMAS gratuito se está colando en muchos debates y constantemente nos recuerdan la obviedad de que no existe nada gratuito (todos pagamos via impuestos durante toda la vida) y que otros servicios públicos como el transporte o los museos están solo parcialmente subvencionados.



VER REPORTAJE EN EL PAIS

lunes, 25 de octubre de 2010

CALENDARIO DE REUNIONES CON LOS TUTORES

Las reuniones de padres con los tutores detodos los grupos se realizarán la semana que viene.  A todos los alumnos se les entregará la correspondiente citación.




CALENDARIO REUNIONES DE PADRES
TUTOR/A
CURSO
FECHA
LUGAR
Raga Burdeus, Carmen
1 ESO A
Miércoles, 3 de noviembre a las 18:15
Aula 27
Cánovas García, Vicenta 
1 ESO B
Miércoles, 3 de noviembre a las 19:00
Aula 28
Grau Camilleri, Vicente 
1 ESO C
Miércoles, 3 de noviembre a las 18:15
Aula 29
López Pérez, Luz 
2 ESO A
Miércoles, 3 de noviembre a las 18:15
Aula 30
Monteagudo Oro, Dolores 
2 ESO B
Miércoles, 3 de noviembre a las 18:15
Aula 21
Belarte Borguñ, Josep 
2 ESO C
Miércoles, 3 de noviembre a las 18:15
Aula 22
Sendra Font, Paz 
3 ESO A
Miércoles, 3 de noviembre a las 18:15
Aula 25
Bronchal, Mª Jesús
3 ESO B
Miércoles, 3 de noviembre a las 18:15
Aula 26
Caballer Senabre, Mª Jesús 
3 ESO C
Miércoles, 3 de noviembre a las 18:15
Aula 17
García de Cortázar, Margarita
4 ESO A
Miércoles, 3 de noviembre a las 18:15
Aula 18
Peris Viñé, Trinidad 
4 ESO B
Miércoles, 3 de noviembre a las 18:15
Aula 19
Betés Cubells, Mª José 
4 ESO C
Miércoles, 3 de noviembre a las 18:15
Aula 20
Hurtado i Gimeno, María
4 ESO D


Serra Salvador, Carmen
1 BACH A
Miércoles, 3 de noviembre a las 18:15
Aula 12
Cerdán Pérez, Daniel
1 BACH B
Martes, 2 de noviembre a las 18:15

García García, Pilar
2 BACH A
Jueves, 4 de noviembre a las 18:15
Aula 13
Durá Monleón, Reyes 
2 BACH B
Miércoles, 3 de noviembre a las 18:15
Aula 14

ACTIVIDAD EDUCACION FISICA

Durante los días 15, 16 y 17 de Octubre los alumnos de 2º de Bachillerato, de la optativa de Educación Física, estuvieron en contacto con la naturaleza y practicaron diferentes deportes de aventura en Talayuelas (Cuenca). Esta actividad la realizaron junto con alumnos del I.E.S. El Clot, de Valencia.

jueves, 21 de octubre de 2010

RECORTES EN EDUCACIÓN

A pesar de la propaganda de la Consellería todos los días aparece en la prensa alguna noticia relacionada con los RECORTES presupuestarios en la Educación Pública.

Faltan profesores por todas partes y se suprimen grupos de todos los niveles, especialmente los de FP que han experimentado un considerable aumento en la demanda por la situación de desempleo juvenil.

Todos los expertos coinciden que la salida de la crisis tiene que venir de la mano de in aumento en la productividad de las empresas y que esto va asociado necesariamente a una mayor cualificación de los trabajadores y trabajadoras, pero dificilemente van a poder formarse los jóvenes a los que nuestro sistema público de enseñanza les niega toda posibilidad. La última noticia, aparecida en El Pais hace referencia a un grupo de estudiantes de FP del IES ABASTOS, que llevan más de un mes sin clase (NINGUNA) por falta de profesorado (hoy en El Pais).

Mientras tanto nuestra Consellería se preocupa de elaborar "estratagemas"* para favorecer los intereses privados en detrimento de la Enseñanza Pública, como la cesión de suelo público para la construcción de colegios privados, en los que la norma continúa siendo el adoctrinamiento religioso y la exclusión de colectivos menos favorecidos y discapacitados.

NOS TIENEN CONTENTOS ¡¡¡




* Diccionario RAE, 2ª acepción: Astucia, fingimiento y engaño artificioso

miércoles, 20 de octubre de 2010

PROYECTO COMENIUS en Levante

Rechazo frontal de la oposición a privatizar la edificación de escuelas

Sindicatos y padres se oponen a la cesión de suelo público a la patronal privada 


"El modelo de privatización sanitaria de Alzira llega a la gestión de la enseñanza. La Consejería de Educación negocia desde hace tres años con las patronales de los centros privado-concertados la cesión de suelo a empresas privadas para construir colegios y gestionarlos durante, al menos, 75 años. Pasado este plazo, el concierto educativo podría salir a concurso público. Una fuente de la Consejería de Educación fue muy gráfica a la hora de resumir la iniciativa del departamento de Alejandro Font de Mora: "Es el modelo de Alzira puro y duro". Eso sí, precisa, las concesiones solo se autorizarán en aquellas zonas donde exista una demanda suficiente de plazas escolares y se rechazarán las peticiones de aquellas empresas que pretendan acceder a los conciertos con una oferta elitista.


La Generalitat estudia el modelo implantado hace siete años en Madrid por la presidenta de la comunidad Esperanza Aguirre. Un modelo que el PP incluirá en el programa electoral que presentará en las elecciones autonómicas del año próximo.

La consejería y la Federación de Centros de Enseñanza de Valencia (Feceval), la patronal que agrupa a la mayoría de los centros concertados no religiosos, apuestan por poner en marcha el modelo en la ciudad de Valencia, especialmente en aquellos barrios que tienen una mayor presión demográfica y un déficit acuciante de plazas escolares, como Campanar, la zona de la Avenida de Francia, Malilla y el distrito de Ciutat Vella. Excepto en este último, en las otras tres zonas urbanas se ha producido una expansión inmobiliaria en la última década, que ha dado lugar a barrios nuevos sin ningún equipamiento público."

Font de Mora no descansa...

Ver texto original de la Coordinadora Anti-Privatización 


Ver noticia en El Pais

ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES

La Vicedirección del Centro ha publicado una página WEB con una gran cantidad de información, como todo lo relativo a las actividades extraescolares.

Se puede consultar directamente en:este enlace 

También se accede a través de la dirección del centro  http://www.iescampanar.com

martes, 19 de octubre de 2010

Información de actividades del centro

La Vicedirectora del Instuto nos informa de las actividades extraescolares realizadas en los últimos dias.


1. El lunes, día 4 de octubre, los alumnos de 1º de la ESO realizaron los
talleres de prevención tabáquica en el aula de Usos Múltiples impartidos por el
personal encargado de Salud Pública.

2. El jueves, día 14 de octubre, los alumnos de 4º de la ESO realizaron los
talleres de prevención del SIDA en el aula de Usos Múltiples, impartidos por el
personal de Salud Pública

3. El lunes, día 18 de Octubre, Fernado Larrauri, antiguo colaborador de Médicos
sin Fronteras y de la ONU en proyectos de pacificación en el Congo, impartió un
taller para los alumnos de 1º de bachiller, titulado "Viajando por África". El
objetivo del mismo ha sido dar a conocer el Continente "olvidado" con el fin de
generar la inquietud sobre un consumo responsable y la construcción de un mundo
más justo. La participación y el interés del alumnado ha sido muy positiva.

CHARLAS CEIP CAMPANAR

El Departemento de formación de FAPA VALENCIA organiza unas charlas de interés general y abiertas a la participación de los padres y madres de nuestra AMPA, en el CEIP CAMPANAR. ( c/RASCANYA,1  Campanar- Valencia.)   El horario es a partir de 17.30h y la duración es de 2h aproximadamente.


PROGRAMA:



COMPETENCIAS BASICAS:                                           20  de octubre 
Con esta charla queremos dotar a las familias de herramientas para colaboraren la adquisición y el desarrollo
De las ocho competencias básica que señala la ley orgánica de educación.

EDUCACION SEXUAL DESDE LA FAMILIA :              9 de noviembre
En esta charla se trata de hacer que padres y madres se sientan capaces de afrontar  la educación sexual de sus hijos/as
Y de pedir ayuda cuando lo consideren necesario.  El papel de la familia en la educación  sexualidad es fundamental.

PREVENCION TRASTORNOS ALIMENTICIOS:       15  de diciembre
PREVENCION DE LAS DROGODEPENDENCIAS:   19  de enero

lunes, 18 de octubre de 2010

El protagonismo de la familia es decisivo

"Ellos (los hijos) tendrán que pelear sus propios combates. Nuestra obligación es proporcionarles competencias generales; ayudarles a desarrollar las fortalezas personales. Por ejemplo, podemos estar seguros de que al llegar a la adolescencia vivirán en un mundo en el que las drogas van a estar presentes. No podemos evitarlo. Lo único que podemos hacer es educarles para que ellos tomen la decisión más inteligente en el momento oportuno. Pues bien, la formación del carácter es tarea conjunta de la familia y de la escuela. Por eso deben colaborar.El protagonismo de la familia es decisivo."

Artículo de Jose Antonio Marina en ABC

En la educación sexual hay que distinguir entre ideología y ciencia

Entrevista en El Pais a Juan José Borrás, presidente de la Academia Española de Sexología y Medicina Sexual. 

domingo, 10 de octubre de 2010

El Gobierno se propone reducir el abandono al 15% en 2020

"La única cosa más cara que la educación es la ignorancia"

Benjamin Franklin


Las cifras actuales de abandono temprano (fracaso escolar), que superan ampliamente el 30% no son homologables con los paises de nuestro entorno económico. La reducción al 15 % es un objetivo muy ambicioso y por eso se fija un plazo tan largo.

El Ministro de Ëducación ha hecho estas declaraciones en la inauguración en Valladolid del primer congreso nacional contra el abandono escolar temprano. Esperaremos a las conclusiones...

Este mal endémico de nuestro sistema educativo es uno de los lastres que tiene que soportar la economía española y quizás una de las razones (no la única) que explica el diferencial del desempleo de nuestro pais respecto del resto de Europa. La gráfica es suficientemenre expresiva, la tasa de paro entre los jóvenes que abandonan el sistema educativo de forma temprana duplica la de los que completan la educación secundaria y triplica la de aquellos que completan la educación superior.



Fuente: Informe estadístico del MEC 2010



jueves, 7 de octubre de 2010

 Ja sabeu que el proper 9 d'Octubre Escola Valenciana ha preparat una Festa pel Valencià a la que totes i 


9oct_pantalla.jpgtots estem convidats/des.
Per amenaça de pluja, s’ha canviat el lloc de realització, per tant la trobada serà en LA FIRA DE MOSTRES DE VALÈNCIA (Carrer Senda del Polvorí amb l'Avinguda de les Fires, ValènciaFòrum Nord, Pavelló 8) i es respectaran els horaris d’eixida dels autobusos i  la programació prevista de dia. El dipòsit dels “Llibres de les claus” a l’escultura que ha creat Manuel Boix, les actuacions a l’escenari, els Tallers infantils i la Fira d’Entitats es desenvoluparan amb normalitat.

El concert especial d’Obrint Pas,  quedarà ajornat per a la pròxima primavera.

FAPA-València participarà actívament a la Festa pel Valencià amb un taller dirigit als escolars i/o joves i que realment són el nostre futur. Per això us convidem a participar de la Festa i com no a unir-vos al taller de FAPA.

Al link trobareu tota la programació d’eixe dia,

CHARLAS FAPA-VALENCIA en el CEIP CAMPANAR


Desde el Departamento de Formación de FAPA-VALENCIA nos hacen llegar la información sobre un ciclo de charlas que se imparirán próximamente en el CEIP CAMPANAR y que son abiertas para todos los padres y madres que deseen asistir.

Calendario de charlas:
COMPETENCIAS BASICAS:                                  20  de octubre
EDUCACION SEXUAL DESDE LA FAMILIA :            9 de noviembre
PREVENCION TRASTORNOS ALIMENTICIOS:       15  de diciembre
PREVENCION DE LAS DROGODEPENDENCIAS:    19  de enero


Dirección del centro:  c/RASCANYA,1  Campanar-Valencia.

Horario:  a partir de 17.30h  y la duración es de 2h aprox.

miércoles, 6 de octubre de 2010

Camps suspende los cursos de educación sexual en los colegios




Los cursos de información sexual que durante muchos años se han estado impartiendo con notable éxito y aprobación mayoritaria, por parte del personal dela Consellería de Sanidad han quedado en barbecho por una decisión de la Generalitat.

Según las declaraciones de la propia Consellería se trata de una "interripción temporal" para el diseño de los contenidos. Parece que en este caso no se ha tenido en cuenta la máxima de que "si algo funciona no lo toques" a lo que se podría añadir que al menos mientras lo mejoras no lo destruyas...

Curiosamente el Arzobispado de Valencia, gran autoridad científica en sexología, había expresado su malestar en julio e este año por los contenidos de estos cursos por considerar que ofrecían "una visión muy reduccionista del ser humano".

Efectivamente, se hablaba de sexo dejando al margen otras consideraciones morales de carácter personal, lo que en mi opinión es positivo. Otras facetas importantes del ser humano, como la sensibilidad por la música, las opiniones políticas o la capacidad de resistencia para la media maratón quedaban, con buen criterio,  fuera del objetivo de los cursos.

Ignoramos el futuro de este programa, que consideramos necesario para el desarrollo de la personalidad de los jóvenes en un aspecto tan importante y natural como la sexualidad.

Miedo me da el contenido de los nuevos programas si han de recibir el "NIHIL OBSTAT" del Sr. Arzobispo por encima del criterio profesional de los especialistas sanitarios.

Ver artículo en El Pais



ACTIVIDADES

La Concejalía de juventud del Ayuntamiento de Valencia ha actualizado la "GUIA DE ACTIVIDADES" para este curso. 

La oferta de actividades para diversas edades es muy amplia y la mayoría son gratuitas. La guia completa se puede consultar en.este enlace

lunes, 4 de octubre de 2010

Revisión de aulas

El pasado viernes 1 de octubre se realizó la revisión anual de aulas del Instituto, por parte de un representante del Consejo Escolar, uno de la AMPA y un responsable de Equipo de Dirección.

En todas las aulas se verificaron los elementos esenciales (iluminación, pizarra, mobiliario, ...) y la conclusión que se pudo extraer es que, a pesar de la antigüedad de las instalaciones, el estado general de conservación es notable. La comisión que hizo la revisión tomó nota de las deficiencias observadas para que el servicio de mantenimiento del centro proceda a su reparación.

La promesa de la construcción de un nuevo edificio (que viene reiterándose desde hace ya más de seis años) es la causante de la paralización de otras inversiones, que serían necesarias para actualizar la dotación de las aulas. Cabe destacar, como novedad, que se están instalando cañones de proyección en las aulas de Bachillerato.

Si vuestros hijos detectan anomalías graves en las aulas o el resto de instalaciones del Instituto deben comunicárselo en primer lugar a los tutores del grupo, sin perjuicio de que también lo podais comunicar a la Junta de la AMPA (ampa.campanar@gmail.com) que se interesará por cada caso concreto y hará el seguimiento oportuno.

miércoles, 29 de septiembre de 2010

THE COMENIUS FAMILY VISITS SWITZERLAND

Un grupo de alumnos y profesores de nuestro instituto han realizado una visita al centro suizo Collège Sismondi de Ginebra.  Los alumnos Julia Mañes, Paula Ibañez, Kevin Montalva y Guillem Ramirez, y los profesores Mercedes de Villegas i Fernando Escuin se desplazaron a la ciudad suiza del 21 al 25 de septiembre y han publicado sus experiencias en el periódico "online" Valencia Bussinnes News. 


Desde la AMPA expresamos nuestra satisfacción por la buena marcha del Proyecto y animamos a continuar con esta excelente labor. 


VER ARTICULO

jueves, 23 de septiembre de 2010

Adolescentes y redes sociales

"Si tu hijo tiene más de 14 años es muy probable que tenga una cuenta en Tuenti. Según un reciente estudio de la Universidad Camilo José Cela (UCJC) un 78% de los estudiantes de ESO y Bachillerato usan activamente alguna red social. Pese a la mala fama con que cuentan estos servicios, la realidad es que las redes sociales son seguras, no influyen negativamente sobre el rendimiento académico de los niños, y no implican problemas de socialización."


Las conclusiones de este estudio, presentadas en la revista Padres digital no son tan alarmantes como otras informaciones periodísticas  basadas, muchas veces, en la generalización de algún tipo de conductas. Resulta sencillo caer en la trampa de estas generalizaciones, que dan una imágen muy distorsionada de la realidad.

Enlace al artículo completo



jueves, 16 de septiembre de 2010

Bienvenida al Curso

La AMPA del Instituto de Campanar expresa sus mejores deseos para todos (alumnos, personal del centro y padres) ante este nuevo curso que ahora comienza y muy especialmente a todos los que inician su etapa de Enseñanza Secundaria en primer curso de la ESO.

Parece ser que va a ser un año marcado por los recortes presupuestarios de la Consellería, lo que seguramente supondrá dificultades añadidas a las que ya conocemos todos, por lo que resulta especialmente importante la participación de la AMPA en la vida del Centro.

En breve se anunciará la fecha de la Asamblea de inicio de curso de la AMPA, en la que esperamos la asistencia de todos los padres y madres de los alumnos del centro.

La educación de los hijos necesita la participación de todos.

Curso de recortes en la enseñanza pública

Los dos titulares de la prensa local, que se reproducen más abajo, son suficientes para verificar que este curso se inicia con la consigna del recorte presupuestario. La no renovación de centenares de plazas de profesorado interino amenaza aspectos tan importantes de la educación como puede ser la atención a la diversidad o el desdoblamiento de grupos en situaciones de masificación.

"En la Comunidad Valenciana la reducción se cifra en 1222 vacantes y
puestos de trabajo menos con respecto al curso anterior. Según los datos
obtenidos por FETE, la pérdida mayor de plazas está en Secundaria con
521 puestos de trabajo menos, seguida del cuerpo de maestros con 441
plazas menos en Infantil y 396 en Primaria. Este hecho supone la
disminución de grupos, programas educativos y desdobles." (Manifiesto de FETE-UGT)

Parece ser que sólo la Consellería ve la "normalidad" de este inicio de curso.

Sr. Conseller ¿Seguimos adelante con la veleidad del chino mandarín?

Y de la "ESCUELA 2.0 " ni hablamos...


Titular de Levante-EMV:
La falta de líneas en la ESO deja a 95.000 alumnos sin estudiar en valenciano

Titular de Las Provincias:

Educación denunciará el acuerdo que permite desdoblar grupos de FPLa Conselleria pretende terminar con la obligatoriedad de crear nuevas aulas cuando haya más de 18 alumnos